Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 45
Moč razvojne biblioterapije v čustvenem doživljanju otrok in mladostnikov
Vlasta Zabukovec
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake: razvojna biblioterapija;otroci;mladostniki;šole;osebnostna rast;
Biblioterapija je nedirektivna svetovalna metoda, ki jo svetovalci in terapevti uporabljajo kot podporno metodo v kliničnem okolju. Ta prispevek je usmerjen v uporabo branja v nekliničnih kontekstih, kjer jo poimenujemo kot vodeno branje, usmerjeno branje, bralni nasveti ali bibliosvetovanje. Tovrst ...
Leto: 2025 Vir: Filozofska fakulteta (UL FF)
Vseživljenjsko izobraževanje in specialne knjižnice
Marjeta Oven, Vlasta Zabukovec
Strokovni članek
Oznake: specialne knjižnice;vseživljenjsko izobraževanje;izobraževanje odraslih;socialna psihologija;motivacija;
Današnja družba vse bolj poudarja vseživljenjsko izobraževanje in učenje kot pomemben dejavnik pri razvoju družbe kot celote. Vse bolj se uveljavlja tudi pojem učeča se družba, v kateri ima bistven pomen nenehno izobraževanje vseh njenih posameznikov, ne glede na socialno-ekonomski položaj. Vseživlj ...
Leto: 2005 Vir: dLib.si Digitalna knjižnica Slovenije
Model informacijskega opismenjevanja v slovenskem visokošolskem sistemu
Zdenka Petermanec, Vlasta Zabukovec
Doktorska disertacija
Oznake: informacije;modeli;izobraževanje;učni proces;
Teoretično izhodišče naloge predstavljajo koncept informacijske pismenosti kot najbolj razvite oblike pismenosti doslej, smernice, modeli in programi informacijskega opismenjevanja iz informacijsko razvitega sveta, ki elemente informacijske pismenosti funkcionalno združujejo in vrednotijo. Predstavl ...
Leto: 2008 Vir: Digitalna knjižnica Univerze v Mariboru (DKUM)
Vrstniško nasilje med učenci osnovne šole
Nena Gregorčič, Vlasta Zabukovec
Diplomsko delo
Oznake: nasilje;vrstniško nasilje;šola;učenec;učitelj;nasilnež;žrtev;opazovalec;pravice otrok;preprečevanje nasilja;
Vrstniško nasilje med učenci osnovne šole
Leto: 2015 Vir: Univerza na Primorskem (UP)
Motivacija osnovnošolskih otrok na Goriškem za ukvarjanje z zunajšolskimi športnimi dejavnostmi
Mojca Marinič, Vlasta Zabukovec
Diplomsko delo
Oznake: motivacija;šport;otroci;mladostniki;intrinzična motivacija;ekstrinzična motivacija;
Leto: 2017 Vir: Univerza na Primorskem (UP)
Izražanje čustev v risbi človeške figure otrok v starosti od 4. do 6. leta
Valentina Vatovec, Vlasta Zabukovec
Diplomsko delo
Oznake: otroška risba;razvoj risbe;človeška figura;prikaz čustev;barve;zgodnje otroštvo;
Izražanje čustev v risbi človeške figure otrok v starosti od 4. do 6. leta
Leto: 2017 Vir: Univerza na Primorskem (UP)
Študija primera - preventivni program za ADHD
Karmen Kobe, Vlasta Zabukovec
Diplomsko delo
Oznake: šola;družina;preventivna terapija;motnja primanjkljaja pozornosti in hiperaktivnosti;
Leto: 2016 Vir: Univerza na Primorskem (UP)
Vloga knjižničarja pravljičarja pri razvoju otrok: Analiza pravljično-igralnih ur
Manca Lončarić, Vlasta Zabukovec
Diplomsko delo
Oznake: splošne knjižnice;predšolski otroci;pravljične ure;pravljičar;opazovanje vedenja;opazovalne sheme;bolonjske diplomske naloge;
Diplomski seminar v ospredje postavlja vlogo mladinskega knjižničarja pri delu z uporabniško skupino - predšolski otroci. Oddelki za otroke in mladino v splošnih knjižnicah predstavljajo temelj, ki podpira in spodbuja bralne navade otrok že v njihovem predšolskem obdobju. Mladinski knjižničarji v ta ...
Leto: 2018 Vir: Filozofska fakulteta (UL FF)
Uporaba tehnologije in spremembe možganov otrok in mladostnikov
Nina Arnšek, Vlasta Zabukovec
Diplomsko delo
Oznake: tehnologija;uporaba tehnologije;možgani;vpliv na možgane;spremembe možganov;otroci;mladostniki;
Leto: 2018 Vir: Univerza na Primorskem (UP)
Zaključek referenčnega pogovora
Tanja Kozina, Vlasta Zabukovec
Diplomsko delo
Oznake: referenčni pogovor;referenčna služba;diplomska dela;
Diplomsko delo predstavlja sistematičen in celovit prikaz zadnje stopnje referenčnega pogovora. Obravnava vzroke za zaključitev pogovora ter oblike, značilnosti in ravni referenčnega odgovora. S posredovanjem odgovora pa se referenčni pogovor še ne zaključi. Delo poudarja pomen kontrolnih vprašanj o ...
Leto: 2016 Vir: Filozofska fakulteta (UL FF)
Št. zadetkov: 45
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: