Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 2
Izkustveni in sodelovalni pristop poučevanja italijanščine kot J2 za trajnostno družbo prihodnosti
Vesna Vojvoda Gorjan
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake: italijanščina kot J2;didaktika poučevanja;izkustveni pristop poučevanja;raba ciljnega jezika;sporazumevalna zmožnost;
V pričujočem članku predstavljamo izkustveni in sodelovalni pristop poučevanja italijanščine kot J2, ki ga izvajamo pri pouku J2 v osnovni šoli s slovenskim učnim jezikom na narodno mešanem območju slovenske Istre. Izhajamo iz predpostavke, da neformalno poučevanje drugega jezika na šoli poteka tudi ...
Leto: 2025 Vir: Repozitorij Univerze na Primorskem (RUP)
Italijanščina kot drugi jezik
Vesna Vojvoda Gorjan, Helena Bažec
Doktorska disertacija
Oznake: italijanščina kot J2;raba jezika;sporazumevalna zmožnost;didaktika poučevanja;usvajanje jezika;naravni pristop;doktorske disertacije;
Leto: 2024 Vir: Fakulteta za humanistične študije (UP FHŠ)
Št. zadetkov: 2
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: