Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 3
Makroporozna Al[spodaj]2O[spodaj]3 keramika iz polimernih kompozitov-sinteza in katalitske lastnost
Nina Štajnfelzer, Amadeja Koler, Peter Krajnc
Diplomsko delo
Oznake: porozna keramika;poliHIPE;aluminijev oksid;sintranje;porozni kompozitni materiali;diplomske naloge;
V diplomskem delu smo se osredotočili na sintezo poroznih kompozitnih materialov, ki združujejo večfunkcionalne akrilate in delce aluminijevega oksida (Al₂O₃). Namen raziskave je bil pridobiti visoko porozen kompozitni material z nadzorovano velikostjo in obliko por ter s sintranjem le tega izdelati ...
Leto: 2024 Vir: Fakulteta za kemijo in kemijsko tehnologijo (UM FKKT)
ǂThe ǂtorrefaction of agricultural and industrial residues
Danijela Doberšek, Deniz Agačević, Eva Gradišnik, Anja Šket, Nina Štajnfelzer, Darko Goričanec, Aleksandra Petrovič
Izvirni znanstveni članek
Oznake: torefikacija;gorilno olje;termogravimetrična anliza;bioodpadki;masni donos;energijski donos;torrefication;fuel;thermogravimetric analysis;biowaste;mass yield;energy yield;
Four biomass residues–rosemary pomace, rosemary cake, grape seed and apple pomace– were torrefied at 250, 350 and 450 ◦C, and the physical, chemical and structural changes were characterized. The mass and energy yield decreased with increasing torrefaction temperature; the lowest mass (~10.4%) and e ...
Leto: 2025 Vir: Fakulteta za kemijo in kemijsko tehnologijo (UM FKKT)
Fostering sustainability-oriented innovation competencies in science, technology, engineering, and mathematics through a participatory and learner-centred approach
Andreja Abina, Darko Kovačič, Nina Štajnfelzer, Jona Kunej, Domen Brglez, Fedja Štrukelj Kučan, Mariša Ratajec, Žan Šešet, Anton Gradišek, Nives Ogrinc, Aleksander Zidanšek
Izvirni znanstveni članek
Oznake: inovacijske kompetence;področja STEM;innovation competencies;STEM;
Empowering science, technology, engineering, and mathematics students as active participants in their learning is increasingly critical for fostering sustainability-oriented competencies in higher education. There is a growing need to develop curricula that integrate sustainability, entrepreneurship ...
Leto: 2026 Vir: Institut Jožef Stefan (IJS)
Št. zadetkov: 3
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: