Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 8
Sakralni prostor in tekstilna umetnost
Monika Ivanuša, Marija Jenko
Diplomsko delo
Oznake: sakralna umetnost;tekstilna umetnost;svetloba;sakralni prostor;
Diplomsko delo obravnava katoliški sakralni prostor v povezavi z umetnostjo in tekstilom. Sakralni prostor je poseben kraj že od samega začetka človeškega bivanja. Najpomembnejša namembnost katoliškega sakralnega prostora je obhajanje evharistije. Izbran sakralni prostor leži na zadnjem griču Sloven ...
Leto: 2019 Vir: Naravoslovnotehniška fakulteta (UL NTF)
Analiza mašnega plašča z Marijino podobo iz cerkve svetega Janeza Krstnika na Humu pri Ormožu
Monika Ivanuša, Andrej Demšar, Katja Kavkler
Magistrsko delo
Oznake: liturgična oblačila;mašni plašč;napredne analitske metode;propadanje tekstilij;preventivno konserviranje tekstilij;konserviranje-restavriranje tekstilij;
V magistrskem delu smo obravnavali analizo mašnega plašča z Marijino podobo iz cerkve svetega Janeza Krstnika na Humu pri Ormožu. S pomočjo vizualnega pregleda in popisa stanja predmeta smo pripravili grafično dokumentacijo. Iz plašča smo odvzeli 14 vzorcev za nadaljnje analize. Raziskava je vključe ...
Leto: 2025 Vir: Naravoslovnotehniška fakulteta (UL NTF)
Perceptions of didactic strategies among pupils and teachers in primary school
Monika Mithans, Monika Mithans, Joca Zurc, Milena Ivanuš-Grmek
Izvirni znanstveni članek
Oznake: academic performance;didactic strategies;primary school;pupil activity;
The quality of educational work is inextricably linked to many factors at the system, school, teacher, and student levels. This research was carried out within the project ‘Education of Teachers as a Factor of Providing High-quality Life-long Learning in the Learning Society/The Society of Fast Soci ...
Leto: 2024 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Spreminjanje položaja učenca v Sloveniji v 20. stoletju
Monika Mithans, Milena Ivanuš-Grmek
Izvirni znanstveni članek
Oznake: učna aktivnost;učenci;vzgojno-izobraževalni proces;ne zaključna dela;
Položaj učenca je ena od tem v pedagoški teoriji in praksi tako pri nas kot v svetu, ki ji je namenjena pomembna pozornost. Pogled na položaj učenca se je skozi različna obdobja v zgodovini spreminjal, običajno je odseval duh časa, v katerem je nastal. V prispevku na podlagi analize domače strokovne ...
Leto: 2012 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Profesionalni razvoj učiteljev razrednega pouka
Monika Obran, Milena Ivanuš-Grmek
Izvirni znanstveni članek
Oznake: vzgoja in izobraževanje;učitelji;profesionalni razvoj;vseživljenjsko učenje;refleksija;ne zaključna dela;
V članku je predstavljeno, kako učitelji gledajo na znanje, ki ga že imajo, in na nadaljnje izobraževanje, nadaljnjo skrb za profesionalni razvoj. V teoretičnem delu je predstavljeno, kaj je profesionalni razvoj učitelja, kdaj se začne, kateri modeli profesionalnega razvoja so raziskani. Zapisano je ...
Leto: 2010 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Participacija učencev pri pouku in na šoli
Monika Mithans, Milena Ivanuš-Grmek, Branka Čagran
Doktorska disertacija
Oznake: disertacije;Avstrija;Slovenija;dejavniki participacije;participacija;možnosti soodločanja;otrokove pravice;soodločanje učencev v šoli;soodločanje učencev pri pouku;želje po soodločanju;stališča učiteljev do participacije učencev;
Doktorska disertacija z dvodelno strukturo (teoretični in empirični del) obravnava participacijo učencev pri pouku in na šoli. V teoretičnem delu je predstavljen pojem participacija in argumenti za/proti participaciji učencev. Sledi primerjava avstrijskih in slovenskih šolskih sistemov in s particip ...
Leto: 2017 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Participacija otrok pri urejanju prostora v vrtcu
Monika Mithans, Sabina Ograjšek, Milena Ivanuš-Grmek
Objavljeni povzetek znanstvenega prispevka na konferenci
Oznake: participacija;okolje;vrtec;vzgojitelj;otrok;
Leto: 2023 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Bralni vzori
Dragica Haramija, Milena Ivanuš-Grmek, Polona Jančič, Marta Licardo, Sonja Pečjak, Monika Mithans, Polonca Šek Mertük, Mojca Puncer, Ines Voršič, Janja Tekavc, Petra Javrh, Sabina Fras Popović, Miha Kovač, Tjaša Jug, Polona Vilar, Katarina Švab, Sabina Ograjšek
Ni določena
Oznake: bralna pismenost;bralne navade pedagoških delavcev;bralne navade knjižničarjev;pogostost branja;kakovost bralnih gradiv;
Bralna pismenost se razvija v celotnem človekovem življenju, še posebej intenzivno pa v času izobraževanja. Med ključnimi dejavniki za razvijanje bralnih kompetenc in bralne kulture pri otrocih ter mladih je odrasli, ki spremlja njihov razvoj in je bralni zgled. V prvi vrsti so to starši in skrbniki ...
Leto: 2025 Vir: Digitalna knjižnica Univerze v Mariboru (DKUM)
Št. zadetkov: 8
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: