Št. zadetkov: 149
Pregledni znanstveni članek
Oznake:
vzgoja in izobraževanje;pedagoško delo;profesionalni razvoj;učitelji;učiteljski poklic;poučevanje;učiteljeve izkušnje;Berlinerjev model;
Namen prispevka je predstaviti ravnanje učiteljev pri pouku glede na njihove poklicne izkušnje. Podatke smo zbrali z anketnimi vprašalniki, v katerih so učenci ocenjevali ravnanje svojih učiteljev pri materinščini. Pri zasnovi študije smo izhajali iz kognitivnega pojmovanja poklica in učiteljevega r ...
Leto:
2006
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Pregledni znanstveni članek
Oznake:
vzgoja in izobraževanje;medkulturno svetovanje;medkulturne razlike;svetovanje;manjšine;imigranti;education;intercultural differences;intercultural counseling;counseling;minorities;immigrants;
In the first part of the paper, the author finds that in the present the question of collaboration between members of the majority and the members of cultural, religious, social and other minorities is one of the most essential civilisational questions. Consequently, intercultural pedagogy and inter ...
Leto:
2009
Vir:
Filozofska fakulteta (UM FF)
Diplomsko delo
Oznake:
pedagogika;študenti;učitelji;matematika;profesionalni razvoj;kompetence;reflektivno poučevanje;modeli;dejavniki;poklicno učenje;poklicna biografija;diplomska dela;
V današnjem, hitro spreminjajočem se svetu, sta kompleksnost učiteljeve vloge in visoka pričakovanja različnih družbenih skupin do učiteljskega poklica že skoraj nekaj običajnega. Vsak učitelj, tudi učitelj matematike, naj bi bil strokovno avtonomen in sposoben diagnosticiranja in inoviranja lastne ...
Leto:
2009
Vir:
Filozofska fakulteta (UM FF)
Diplomsko delo
Oznake:
vzgoja in izobraževanje;supervizija;svetovalno delo;svetovalne službe;svetovalni delavci;modeli;metode;tehnike;Pomurje;Maribor;Slovenija;diplomska dela;
Pričujoče diplomsko delo je sestavljeno iz dveh delov, teoretičnega in empiričnega. V teoretičnem delu so predstavljene različne opredelitve supervizije svetovalnih delavcev, teoretični modeli in metode ter tehnike, ki iz njih izhajajo. Razvidno je, da v praksi ne najdemo povsem enakih modelov, kot ...
Leto:
2009
Vir:
Filozofska fakulteta (UM FF)
Diplomsko delo
Oznake:
pedagogika;učitelji;svetovalni delavci;sodelovanje;osnovne šole;srednje šole;posvetovanje;ovire;diplomska dela;
Vsak otrok v sebi skriva določen zaklad, ki ga je v šolskem prostoru potrebno odkriti in razvijati naprej. Da je otroku omogočen celostni razvoj osebnosti in njegovih potencialov, je potrebno sodelovanje vseh udeležencev vzgojno-izobraževalnega procesa. V diplomskem delu smo se osredotočili na sodel ...
Leto:
2009
Vir:
Filozofska fakulteta (UM FF)
Diplomsko delo
Oznake:
pedagogika;osnovne šole;šolska svetovalna služba;delo;učenci;pomoč;učitelji;starši;diplomska dela;
V diplomski nalogi sem opisovala delo članic aktiva šolske svetovalne službe na osnovni šoli Miklavž na Dravskem polju. V teoretičnem delu sem uporabila deskriptivno metodo pedagoškega raziskovanja. Predstavila sem Programske smernice šolske svetovalne službe na osnovni šoli, navedla naloge šolske s ...
Leto:
2010
Vir:
Filozofska fakulteta (UM FF)
Diplomsko delo
Oznake:
pedagogika;šolska svetovalna služba;institucije;sodelovanje;svetovalci;svetovanje;pomoč;diplomska dela;
Šolska svetovalna služba ima prav v vsaki šoli posebno in zelo pomembno mesto. Svetovalna služba v šoli deluje z namenom, da bi bil vsem udeležencem zagotovljen optimalni razvoj in da je v pomoč učencem, ko jo potrebujejo. Prav tako pa svojo pomoč nudi tudi učiteljem, staršem in strokovnemu vodstvu ...
Leto:
2010
Vir:
Filozofska fakulteta (UM FF)
Diplomsko delo
Oznake:
pedagogika;nadarjeni;šolska svetovalna služba;vloga;svetovalni delavci;osnovne šole;koordinacija;svetovanje;diplomska dela;
Pravica vsakega otroka je, da napreduje tako hitro in tako daleč, kot le zmore, da uresniči svoje želje, potrebe in interese. Da je otroku omogočen celostni razvoj, je potrebno sodelovanje vseh udeležencev vzgojno-izobraževalnega procesa. V diplomskem delu smo raziskovali delo z nadarjenimi učenci v ...
Leto:
2010
Vir:
Filozofska fakulteta (UM FF)
Diplomsko delo
Oznake:
pedagogika;šolska svetovalna služba;vloga;pomen;vrstniki;nasilje;osnovne šole;srednje šole;obravnava;bullying;trpinčenje;diplomska dela;
Vrstniško nasilje ni nov pojav, obstaja že precej časa, le da se o njem dolgo ni govorilo. Ker postaja vse bolj resen problem, ga šole poskušajo zmanjšati. Pri tem imajo zelo pomembno vlogo šolski svetovalni delavci, saj so pogosto prvi, kamor se žrtve vrstniškega nasilja zatečejo po pomoč. Tako smo ...
Leto:
2010
Vir:
Filozofska fakulteta (UM FF)
Diplomsko delo
Oznake:
pedagogika;šole;šolska svetovalna služba;vodstvo;sodelovanje;svetovalci;ravnatelji;pedagogi;menedžerji;poverjanje;diplomska dela;
Šolska svetovalna služba in vodstvo šole sta najmanjša, a zelo pomembna podsistema šole s številnimi obveznostmi in širokim delovnim področjem. Ravnatelj je postavljen na čelo šole kot njen poslovni in pedagoški vodja, in s tem v eni osebi združuje številne naloge, ki so vezane na vzgojno-izobraževa ...
Leto:
2010
Vir:
Filozofska fakulteta (UM FF)