Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 3
Academic teachers vs ChatGPT
Krzysztof Skonieczny, Valerija Vendramin
Izvirni znanstveni članek
Oznake: education;artificial intelligence in education;use of AI in teaching;pedagogical implications of AI;teacher perceptions;
Academic teachers vs ChatGPT
Leto: 2024 Vir: Pedagoški inštitut (PI)
Rezultati ankete "ChatGPT pri delu poljskih in slovenskih visokošolskih učiteljev in učiteljic"
Krzysztof Skonieczny, Valerija Vendramin, Sabina Autor, Janja Žmavc, Lucija Zala Bezlaj, Igor Bijuklič
Raziskovalni podatki
Oznake: EDUCATHUM;raziskovalni podatki;anketa;izobraževanje na mejah človeškega;
Datoteki vsebujeta odgovore slovenskih in poljskih visokošolskih učiteljev in učiteljic v anketi, katere namen je bil oceniti vpliv ChatGPT-ja in podobnih tehnologij umetne inteligence na izobraževalne prakse. Hkrati je bil namen tudi razumeti strategije, ki jih visokošolski učitelji in učiteljice u ...
Leto: 2025 Vir: Pedagoški inštitut (PI)
Rezultati ankete "ChatGPT pri delu poljskih in slovenskih visokošolskih učiteljev in učiteljic"
Valerija Vendramin, Sabina Autor, Janja Žmavc, Lucija Zala Bezlaj, Igor Bijuklič, Krzysztof Skonieczny, Kamil Wielecki
Raziskovalni podatki
Oznake: vzgoja in izobraževanje;podatkovne baze;EDUCATHUM;ChatGPT;raziskovalni podatki;anketa;izobraževanje na mejah človeškega;visokošolski učitelji/-ice;Poljska;Slovenija;
Datoteki vsebujeta odgovore slovenskih in poljskih visokošolskih učiteljev in učiteljic v anketi, katere namen je bil oceniti vpliv ChatGPT-ja in podobnih tehnologij umetne inteligence na izobraževalne prakse. Hkrati je bil namen tudi razumeti strategije, ki jih visokošolski učitelji in učiteljice u ...
Leto: 2025 Vir: Pedagoški inštitut (PI)
Št. zadetkov: 3
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: