Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 3
Vpliv izkustva ob živih živalih v razredu na učenčevo poznavanje živali in njihovih lastnosti
Iztok Lačen, Samo Fošnarič
Kratki znanstveni prispevek
Oznake: poučevanje;znanje;žive živali;4. razred;ne zaključna dela;
Pri spoznavanju okolja učitelji pogosto izhajajo iz dejstva, da je narava najboljši vir informacij. Zato se še posebej pri vsebinah, povezanih z živimi bitji, pogosto odločajo za opazovanje in tudi gojenje živih živali v učilnici. V današnjem času je bilo narejenih veliko raziskav, ki kažejo pozitiv ...
Leto: 2009 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Razlogi študentov za izbiro poklica učitelj razrednega pouka
Milena Ivanuš-Grmek, Iztok Lačen
Kratki znanstveni prispevek
Oznake: vzgoja in izobraževanje;razredni pouk;učitelji;izbira poklica;motivacija;ne zaključna dela;
V prispevku so prikazani rezultati raziskave, v kateri je sodelovalo 128 študentov prvega in četrtega letnika univerzitetnega študijskega programa Razredni pouk Pedagoške fakultete v Mariboru. V raziskavi so nas zanimali razlogi študentov za izbiro učiteljskega poklica, zadovoljstvo študentov z izbi ...
Leto: 2008 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Učni pogovor v tretjem in četrtem razredu osnovne šole
Iztok Lačen, Milena Ivanuš-Grmek, Branka Čagran
Magistrsko delo
Oznake: osnovna šola;prvo triletje;učitelji;učenci;učni pogovori;vprašanja;odgovori;razredna interakcija;magistrska dela;
Učitelji pri izvajanju pouka uporabljajo različne učne metode. Pogovor je dialoška metoda, ki se lahko pojavlja kot samostojna metoda ali sočasno z drugimi učnimi metodami. Predvsem je pomembno, da je pogovor metoda, pri kateri ja za doseganje zastavljenega cilja pomembna njena uporaba. Pri tem mora ...
Leto: 2011 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Št. zadetkov: 3
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: