Št. zadetkov: 10
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake:
socialno in čustveno učenje;socialna generativna umetna inteligenca;visoko šolstvo;personalizirano učenje;
Članek po posameznih skupinah otrok s posebnimi potrebami (PP) predstavlja primere področij, kjer je generativna umetna inteligenca (GUI) lahko zanje koristna v smislu napredka in razvoja. Ker je tematika v Sloveniji še relativno neraziskana, smo se oprli na primere tujih avtorjev, ki opisujejo pote ...
Leto:
2025
Vir:
Repozitorij Univerze na Primorskem (RUP)
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake:
premagovanje primanjkljajev;premagovanje ovir;premagovanje motenj;orodja generativne umetne inteligence;koristi;tveganja;
Članek po posameznih skupinah otrok s posebnimi potrebami (PP) predstavlja primere področij, kjer je generativna umetna inteligenca (GUI) lahko zanje koristna v smislu napredka in razvoja. Ker je tematika v Sloveniji še relativno neraziskana, smo se oprli na primere tujih avtorjev, ki opisujejo pote ...
Leto:
2025
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Doktorska disertacija
Oznake:
osnovne šole s prilagojenim programom;socialno učenje;socialne spretnosti;čustveni razvoj;družina;
Tematika doktorske disertacije so socialne spretnosti učencev prilagojenega vzgojno-izobraževalnega programa z nižjim izobrazbenim standardom. Otroci, ki se vključujejo v ta program, imajo ob lažji motnji v duševnem razvoju pogosto tudi težave v socialnem in emocionalnem razvoju, zato potrebujejo vr ...
Leto:
2020
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Diplomsko delo
Oznake:
diplomska dela;selektivni mutizem;anksiozne motnje;predšolsko obdobje;strokovni delavci;
Diplomsko delo z naslovom Poznavanje in obravnava selektivnega mutizma v vrtcih je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu smo na podlagi strokovne literature predstavili: anksiozne motnje pri otrocih, njihove biološke, genetske in okoljske vzroke ter vplive na otrokov vs ...
Leto:
2025
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Diplomsko delo
Oznake:
diplomska dela;predšolska vzgoja;centri za duševno zdravje otrok in mladostnikov;sodelovanje;duševne motnje;duševne težave;
Diplomsko delo obravnava sodelovanje med vrtcem in centrom za duševno zdravje otrok in mladostnikov. V teoretičnem delu so predstavljeni zakonodajni okviri, kurikularne usmeritve ter značilnosti delovanja vrtca, centra za zgodnjo obravnavo in centra za duševno zdravje otrok in mladostnikov. Empiričn ...
Leto:
2025
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
magistrska dela;vzgoja;razredni pouk;neželeno vedenje;strategije;
Magistrska naloga obravnava pomen vzgoje v pedagoškem delu učiteljev razrednega pouka ter njihovo vlogo pri preprečevanju in obvladovanju neželenega vedenja učencev. Sestavljena je iz teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu smo na podlagi strokovne literature predstavili šolo kot vzgojn ...
Leto:
2026
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
magistrska dela;inkluzija;pozornost in koncentracija;strategije dela;pripomočki za delo;otroci s posebnimi potrebami;
V magistrskem delu smo celovito obravnavali področje težav s pozornostjo in koncentracijo pri otrocih s posebnimi potrebami. Sprva smo predstavili skupine otrok s posebnimi potrebami, kot jih opredeljuje Zakon o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami (ZUOPP-1, 2011), s posebnim poudarkom na težavah ...
Leto:
2026
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake:
govorne in jezikovne motnje;izobraževanje logopedov;študijski programi;komunikacija;speech and language disabilities;speech and language therapy;speech and language therapist education;study programme;communication;
Speech and language therapy is a discipline dedicated to identifying, treating and preventing speech and language disabilities, thereby making an important contribution to improving people's communication skills. This chapter examines the contributions of speech and language therapists in Slovenia, ...
Leto:
2025
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Marta Licardo,
Eva Kranjec,
Alenka Lipovec,
Kosta Dolenc,
Barbara Arcet,
Andrej Flogie,
Darja Plavčak,
Milena Ivanuš-Grmek,
Barbara Bednjički Rošer,
Barbara Petek,
Maruša Mavrič,
Maja Pušnik,
Andreja Kozmus
Znanstvena monografija
Oznake:
izobraževanje;generativna umetna inteligenca;učitelji;učenci;vodstveni delavci;
Monografija predstavlja prvo celovito in sistematično analizo stanja uporabe generativne umetne inteligence (GEN-UI) v izobraževanju v Sloveniji. Raziskava, strukturirana skozi enajst tematskih področij, zajema različne deležnike vzgojno-izobraževalnega sistema na primarni, sekundarni in terciarni r ...
Leto:
2025
Vir:
Digitalna knjižnica Univerze v Mariboru (DKUM)
Maja Hmelak,
Miha Marinšek,
Kirsten Hempkin,
Michelle Gadpaille,
Hana Ćosić,
Dragica Haramija,
Polonca Šek Mertük,
Melita Zemljak Jontes,
Nika Vizjak,
Marija Javornik Krečič,
Maruša Mavrič,
Barbara Bednjički Rošer,
Darja Plavčak,
Monika Mithans,
Janja Batič,
Polona Jančič
Druge monografije in druga zaključena dela
Oznake:
digital literacy;pedagogical innovation;environmental education;equity in education;educational policy;learning technologies;teacher professional development;curriculum design;student engagement;
This conference proceeding, titled "Rethinking Childhood III – Teaching for an Inclusive, Technologically Competent, and Towards Sustainability Oriented Society," encapsulates 39 research contributions that collectively aim to advance educational practices. The studies presented address a variety of ...
Leto:
2024
Vir:
Digitalna knjižnica Univerze v Mariboru (DKUM)