Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 134
Diplomsko delo
Oznake: strokovna skupina;timsko delo;prednosti;ovire;
Izhodišče za diplomsko delo je zaznavanje timskega dela pri delu z otroki s posebnimi potrebami v redni osnovni šoli z vidika ravnatelja in strokovne skupine. Diplomsko delo v teoretičnem delu opredeli pojma integracija in inkluzija, predstavi zakonska izhodišča za otroke s posebnimi potrebami in p ...
Leto: 2016 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake:
Leto: 2011 Vir: Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Izvirni znanstveni članek
Oznake: ravnatelji;vodstvo;učitelji;timsko delo;
Vloga vodstva šole pri spodbujanju in razvijanju timskega dela učiteljev
Leto: 2011 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Strokovni članek
Oznake: timsko delo;devetletka;šolska prenova;spretnosti dela;ozaveščanje;refleksija;teorija;
Ob uvajanju sistemskih sprememb na področju vzgoje in izobraževanja se mora psihologija intenzivneje ukvarjati s kognicijami učiteljev/vzgojitelejv ter njihovimi odzivi na prenovo izobraževalnega sistema. V procesu izobraževanja za timsko delo se srečujemo z mnogimi odpori predvsem zaradi odsotnosti ...
Leto: 1999 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Strokovni članek
Oznake: timsko poučevanje;skupinska dinamika;komunikacija;pedagoška psihologija;učitelji;timski pouk;medosebni odnosi;
Timsko delo na razredni stopnji osnovne šole
Leto: 1997 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Samostojni strokovni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake: učna orodja;
Posodobljeni študijski programi in na novo oblikovani učni načrti so v bolonjskih programih študija omogočili vertikalno nadgrajevanje znanja, spretnosti in kompetenc. To velja tudi na področju timskega dela, brez katerega v neposredni pedagoški praksi ni mogoče več kakovostno in interdisciplinarno ...
Leto: 2014 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake: refleksija;Reggio Emilia (vzgojni koncept);
V prispevku gre za teoretično analizo akta refleksije in procesa reflektiranja pedagoškega dela v vrtcu. Predstavljene so različne razsežnosti refleksije, usmerjenost in ravni reflektiranja. Uporabni vidiki refleksije so utemeljeni z elementi pristopa Reggio Emilia in analizirani v perspektivi pr ...
Leto: 2010 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake: timsko delo;Reggio Emilia (vzgojni koncept);refleksija;
Timsko delo strokovnih delavcev v oddelku vrtca vključuje timsko načrtovanje, timsko izvajanje dejavnosti in timsko evalvacijo dela, v okviru katerih pedagoški in drugi strokovni delavci proces dela in izvajane dejavnosti skrbno spremljajo, dokumentirajo ter načrtno pisno reflektirajo. Tim se v o ...
Leto: 2009 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Doktorska disertacija
Oznake: šolski razredi;vodenje;digitalna tehnologija;povratne informacije;spremljanje učencev;formativne povratne informacije;formativna evalvacija;
Razvoj spletnega orodja za spodbujanje samoregulativnega učenja
Leto: 2021 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake:
Teamwork of teachers as a context and an approach for stimulating life-long professional development
Leto: 2010 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Št. zadetkov: 134
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: